Santo Domingo.- El ministro de
Educación, Andrés Navarro, aseguró que, para garantizar la sostenibilidad en el
tiempo y la institucionalidad de la Revolución Educativa es preciso cambiar el
marco jurídico, pues la actual Ley General de Educación 66-97 tiene más de 20
años, y se requiere una nueva normativa que responda a la realidad actual y a
las necesidades cambiantes de la sociedad.
Navarro
explicó que para algunos sectores 20 años no es nada, sin embargo, para el
sector Educación es mucho, porque durante este período se han emitido leyes que
han impactado al sistema educativo.
El ministro
citó entre las transformaciones que se han producido a nivel jurídico en el
país las leyes de Cultura, Educación Superior, de Administración Pública, la
Constitución de la República, el Pacto por la Educación, la Estrategia Nacional
de Desarrollo, “sin embargo, no han sido suficientes para darle sostenibilidad
e institucionalidad en el tiempo a la educación dominicana”.
Navarro
sostuvo que en tal virtud se ha emprendido un proceso de formulación de una
nueva ley de Educación, y se está haciendo en el marco del Consejo Económico y
Social “porque fue en ese marco donde se debatió y se logró concertar el Pacto
Nacional por la Reforma Educativa”.
“La idea es
que a partir de esos debates se pueda tener una propuesta que pueda ser
presentada al Presidente de la República, para que, a su vez, él la someta al
Congreso Nacional. Si logramos esto y continuamos con el proceso de
transformación cualitativo de la escuela dominicana, es muy seguro que vamos a
lograr los objetivos de una educación de calidad”, expresó Navarro.
El
funcionario manifestó que el Ministerio de Educación requiere de una nueva
institucionalidad que sea transparente, participativa y eficiente, y por eso se
requiere de un marco legal novedoso.
“Estamos
apostando a una nueva institucionalidad que sea transparente, para exhibir un
adecuado uso de los recursos, una institucionalidad participativa porque la
educación es un asunto de la nación dominicana, y una institucionalidad
eficiente que genere los productos a tiempo y al menor costo”, sostuvo Navarro
al participar como orador en el Seminario-Taller sobre Diseño de Políticas de
Gestión y Jornada de Planeación Estratégica 2018-2019, organizado por la
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).
Retos en la
Educación Superior
El ministro
de Educación, Andrés Navarro, destacó que en el sector de la educación superior
existen grandes retos que hay que empezar a trabajar como es la formación
inicial del docente, es decir el conjunto de licenciaturas en educación.
“Ese es uno
de los grandes retos para nosotros, porque si hemos cambiado el paradigma
curricular de la escuela dominicana basado en competencias, y en las
universidades se sigue formando con un currículo basado en conocimientos,
cuando ese maestro salga de las universidades no va a poder abordar las
exigencias del currículo, sino que será necesario entonces, re-educarlo”,
expuso.
Indicó que
por esa razón valoró positivamente la resolución emitida por el Consejo
Nacional de Educación Superior 9-2015 que establece el nuevo currículo en la
formación inicial de los maestros.
En la
actividad estuvieron presentes, la rectora de la UASD, Emma Polanco,
vicerrectores, decanos, directores, profesores y funcionarios de la alta casa
de estudios. También participaron Julio Santana, jefe de Gabinete del
Ministerio de Educación, entre otras personalidades.
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